本页是童程童美少儿编程培训学校的关于“-生编程培训机构收费标准”的相关信息。19年编程教学经验,专注7-18岁青少年编程以及相关的STEAM创客教育,形成了以人工智能编程/智能机器人编程/信息学奥赛等课程体系,在兴趣激发和思维锻炼的同时,下面是小编整理的相关培训课程,希望对你有所帮助!
人工智能编程
招生对象: 6-18岁青少年
课程目标:
让中国儿童也爱上编程
课程描述:
面向3-18岁青少年,依托达内教育集团16年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中-公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。
智能机器人编程
招生对象:6-12岁青少年
课程目标:
基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练
课程描述:
根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:-程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛-总决赛中荣获三等奖。
信息学奥赛课程
招生对象: 8-18岁青少年
课程目标:
信息学奥赛助力升学 用实力走一条比同龄人-捷径的路
课程描述:
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向-四年级及以上的中-生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
如何让孩子正确学编程
现如今,爸爸妈妈愈来愈高度重视孩子的编程教育。在极大的市场的需求下,各种各样朝向儿童的编程培训班应时而生,各种各样*的考試也五花八门。那麼,应对这一繁杂而充斥着无限潜能的人工智能技术时期,父母怎样才可以防止孩子的程序编写训炼圈套,让孩子接纳恰当的程序编写启蒙教育学习培训呢?
为孩子挑选适合的培训学校
父母在挑选组织 院校时,**先要综合性考虑到孩子和组织 院校的状况,明确是不是必须为孩子挑选青少年编程培训班学习。假如要挑选,应当挑选知名品牌和靠谱的组织 。仅有挑选了技术专业的青少年编程培训学校,才可以让孩子的思维逻辑工作能力等获得发展趋势。费时间又低效能的,宁愿不必上。选择专业的青少年编程培训学校,也要调查组织 院校的品质和信誉度。培训学校参差不齐,一些只求挣钱办校,不计后果,只求在销售市场上捞一把的也习以为常。因而,父母应慎重剖析较为,挑选社会发展信誉好、办校心态用心实干、管理方法靠谱的青少年编程学习培训知名品牌。
正确认识少儿节目与成年人程序编写的差别
青少年编程与成年人程序编写拥有显著的差别,学习培训的方位和方式也彻底不一样。在成年人编程培训班遭受领域抨击的状况下,青少年编程好像遭受了一定的危害,但客观事实并不是这样。与编程培训班的速学对比,青少年编程-为重视孩子的自学能力和品质,协助孩子塑造恰当的程序编写核心理念和习惯性,产生恰当的学习的方法,培养恰当的程序编写习惯性,塑造孩子的思维逻辑工作能力和团队协作工作能力。与短期培训班对比,青少年编程-重视基本和启蒙教育,-重视儿童将来的发展前途。
青少年编程学习培训必须由浅入深
计算机语言的原始环节是尤为重要的。当孩子具有自学能力时,应恰当学习编程,塑造思维逻辑,另外了解程序流程的设计构思,防止孩子沉迷于游戏,根据程序编写的成效得到满足感。在学习编程的全过程中,父母无须给孩子非常大的工作压力,能够与孩子互动学习,探索程序编写的秘密,正确引导孩子创建恰当的学习培训逻辑思维。程序编写容许孩子们从手机游戏客户转为游戏开发商,应用数据信息来了解、剖析和解决困难。程序编写对别的课程的提升 有非常大的协助,包含数学课和物理学。在这个全过程中,孩子的思维逻辑工作能力、自学能力和专注力都获得了提升 ,这对别的课程的逻辑思维基本建设特别是在有协助。另外,她们的考试成绩也会出现非常大的提升 。
服务-
付费后,每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》,我们向学员提供高水平服务。
退费-
学员如果因为特殊情况申请退班,我们会依据《课程服务协议》办理,并进行退费。
师资-
我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系,自主研发TTS教学系统等方式,提升课程培训效果。
前亚信公司软件事业部总工程师,具备丰富的软件设计、课程设计和教师培训经验
人工智能方向博士,曾在Adobe,Oracle亚洲研究院工作,对传统企业IT建设和互联网架构有着扎实的理论基础和丰富的实战经验
毕业于天津dx,拥有10年企业级应用开发经验和10年编程教学及管理经验,
前Medilink-Global公司(伦敦上市)技术总监兼架构师,全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会委员
北京航空航天dx软件工程硕士,前联想集团软件及移动互联产品总监。15年编程教育教学与教研经验,8年大型软件系统开发经验
学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中,入门编程,培养分步意识,启蒙编程思维,激发编程兴趣
进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下进行编程实践 和创作。在作品实现及问题分析中,培养自主思考及问题解决能力。
学习掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解。能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计。
学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别 等人工智能领域知识,拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品。
理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作。
完成大作品的设计与创作。能编写结构完整,功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。应用编程解决实际问题。
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