本页是童程童美少儿编程培训学校的关于“武汉前三少儿编程培训哪家口碑好”的相关信息。为学员们量身定制辅导方案，有多种班型供学员选择，资深教师高水平指导，能够帮助学员，针对不同水平学员，童程童美机构均能够给予学员周到服务。以下是童程童美少儿编程培训机构的相关内容。希望对你有所帮助！
人工智能编程
招生对象： 6-18岁青少年
课程目标：
让中国儿童也爱上编程
课程描述：
面向3-18岁青少年，依托达内教育集团16年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中-公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
智能机器人编程
招生对象：6-12岁青少年
课程目标：
基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练
课程描述：
根据挑战任务，借助于专业教具，进行积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程，基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中，超过5000选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：-程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛-总决赛中荣获三等奖。
信息学奥赛课程
招生对象： 8-18岁青少年
课程目标：
信息学奥赛助力升学 用实力走一条比同龄人-捷径的路
课程描述：
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向-四年级及以上的中-生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
少儿编程都在教什么？
少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式；
把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的，以指令化，模块化方式让游戏，情景动画，积木构件的形式呈现。
旨在孩子九大能力的培养：观察力，想象力，创造力，逻辑思维力，问题解决，空间思维，判断性思维，序列与条件，调试操作能力。
scratch操作界面
目前较常用的少儿编程软件就是Scratch软件，Scratch是麻省理工媒体实验室终身幼儿园组开发的一套电脑程序开发平台，旨在让程序设计语言初学者不需先学习语言语法便能设计产品。
Scratch是一款由麻省理工&(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具。
在2012年在中国得到普及，针对 5 岁以上孩子们的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。
不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。Scratch 的下载和使用是完全-的，开发了Windows系统，苹果系统，Linux系统下运行的版本。
scratch页面
Scratch的图形化语言可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念，同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。
Scratch编程语言属于图形化编程，也就是孩子不需要敲代码，只需要拖动鼠标就可以完成一系列的项目操作。
让学习的过程不枯燥，并更及时地获得结果反馈，非常适合他们这个年龄阶段的心智水平和认知能力。
服务-
付费后，每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》，我们向学员提供高水平服务。
退费-
学员如果因为特殊情况申请退班，我们会依据《课程服务协议》办理，并进行退费。
师资-
我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系，自主研发TTS教学系统等方式，提升课程培训效果。
前亚信公司软件事业部总工程师，具备丰富的软件设计、课程设计和教师培训经验
人工智能方向博士，曾在Adobe，Oracle亚洲研究院工作，对传统企业IT建设和互联网架构有着扎实的理论基础和丰富的实战经验
毕业于天津dx，拥有10年企业级应用开发经验和10年编程教学及管理经验，
前Medilink-Global公司（伦敦上市）技术总监兼架构师，全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会委员
北京航空航天dx软件工程硕士，前联想集团软件及移动互联产品总监。15年编程教育教学与教研经验，8年大型软件系统开发经验
学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中，入门编程，培养分步意识，启蒙编程思维，激发编程兴趣
进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下进行编程实践 和创作。在作品实现及问题分析中，培养自主思考及问题解决能力。
学习掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解。能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计。
学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别 等人工智能领域知识，拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品。
理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作。
完成大作品的设计与创作。能编写结构完整，功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。应用编程解决实际问题。
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